クレーシュすみれは、

シュタイナー教育の考えに

基づいています。

    ２歳以上の子供たちが、一軒のおうちで仲良く過します。

　０歳から7歳までの≪黄金時代≫は、

　子供たちが将来実り豊かな人生を

　生きるためのかけがえのない時期です。

　幼い子供たちは、周囲のものや人に身も心も委ね、

　全身を感覚器官にして 様々な印象を採り入れ、

　それを素に心と体の基礎をつくります。

　クレーシュすみれは、子供たちが安心して

　たっぷり栄養を吸収できるような

　環境を用意します。

♦　ゆったりとした時間の流れ　♦

 拡がりのある自由遊びの時間とお祈り・手遊び・お話などの

 静けさに満ちた時間を、呼吸のように繰り返し、

 リズムのある生活を過ごします。

 また、食べ物や芸術活動で一週間の流れをつくります。

 四季のお祭りを通して、一年の巡りを感じることも

 大切にします。

 リズムのある生活は、自分の居場所に対する安心感の

 源で、いきいきと育つ力を強めます。

♦　ぬくもりのあるおもちゃ　♦

 羊毛・木の実や、枝・貝殻・草木染めの布・・・

どれも、そのもの本来のもつ〈いのち〉を

感じさせてくれ、子どもたちの感覚を開きます。

♦　おいしい食べもの　♦

  幼児期に身につける食習慣は、一生の宝物です。

　地元の有機農家で育てられた野菜・自然農法のお米など、

　安心な 素材の持ち味を大切にして、心をこめて調理します。

　(お庭の菜園で育てる季節の野菜やハーブも、

　　自分の手で収穫して、 食卓に載せられるようになります。)

　食べ物には、大自然の力、生産者の心、

　調理する者の思いがぎっしり 詰まっています。

　その全てに感謝すること、そして、みんなで食べる喜びを

　心ゆくまで味わうこと、 この二つが最も身につけてほしい　

　≪大切なこと≫　です。